运城小班教学-专业周末辅导班- 一对一冲刺小班  山西举明教育咨询服务有限公司也一直致力于山西个性化教育体系的研究和实践，在个性化教育领域已经形成了独特的个性化教育体系和模式。增分方案制定：学科老师组建增分团，以总分为目标，围绕各科增分要点，进行靶向定wei的强化训练，制定行之有效的增分计划。
1. 没有比给别人讲解学过的知识更好的学xi方法了。在给别人讲解的过程中，你的知识在大脑中再现，重新组合，建立稳定的知识联系，也能促使你进一步思考和验证填补现有认识的漏洞。经常给自己喜欢的妹子讲解知识，更能树立起自己高大智慧的形象，发展友谊。
2. 和思路清晰的人讨论。这个是一个互相促进的过程，在一步步推理中促使你思考，显然这个时候别人的角度和提点，会帮你更好的消化知识，明白所以然，纠正你理解的错误，而且记忆深刻
我现在还在学xi中，觉得真是相见恨晚，要是我早看到这个书，我的人生何至于此！！
简单先概括一下：他把这种学xi方法叫做“整体性”学xi法，相比好多人的填鸭式学xi，最da的特征是横向 纵向 深度的扩张，而不是填鸭式的只会紧盯着眼前的学xi内容死啃，无视前提背景，无视来龙去脉，无视和不同类的其他事物的联系。更加无视应用，这样以来我们的学xi就是立体的，就像一个建筑物，而不是像填鸭式的学xi，只有一堆无用的砖头。
学xi过程的几个阶段：1 获取知识 2 理解（明白）3 拓展（联xi探究）4 纠错（调试思路）5 应用
其实最关键的是第三阶段，一般人的学xi到了第二阶段就完事了，只是吧现在的知识点孤零零的理解（说难听点是记忆下来）了，并不会去想上述的事情，所以就像一个孤岛一样无法得到外界的支援，一遇到问题一头雾水，一筹莫展，思路打不开啊，只知道顶着眼前的事情咋能打开思路呢？但是拓展了就不一样了，你就知道如何把现在的事情和周围的事情联xi起来，联xi的路多了，你就有多种选择，此路不通去它路。大脑的脑细胞就是这样组成的。

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