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传统英语学习：碎片化
传统英语学习方法，运用的是从字母到单词再到句子的碎片化方法：背单词→读课文→讲语法→考试。要求孩子把大量精力放在背单词、练句型上，把语言学习变成了机械化地重复；即便是阅读完整的文章，很多时候也是在抠语法、词汇。
正确语言学习方法：整体化
然而，要掌握英语，比传统的英语“学习”更有效的，就是通过自然的方式，让语言成为孩子的能力。
相比于传统“学习”把知识碎片化，正确的方法要求整体性的知识输入。这个注重过程，着眼长效，至于结果的输出，是水到渠成的事；而“学习”则从一开就强调输出，让孩子早早地就感觉到了学习的压力。
学习英语要注意三点，那就是我所说的三点法：
第1，要密切注意某些单词的特殊功能。
第二，要不断扩大对词组的识别能力和运用能力。
第三，要大量积累英语各种句型。
学习英语的广大青年，由于受到测评表达法的干扰，常常喜欢“对号入座”，即逐字理解英语，这是最常见的弊病之一。有的青年则过于注意单词、认为单词量愈多，英语就愈能看得懂。其实，这些方法都不成其为方法。
爱德士坚信每一个学生都很美好，很you秀。一个真正的好老师要做的只是激发学生的潜能。所以爱德士的老师坚持用生命陪伴生命；坚持相信学生，鼓励学生，给学生展示自己的机会，帮助他们找回自信；坚持引导学生做到善言善行善心。坚持培养学生对周围美好的感知，感恩生活中所拥有的一切！因为只有懂得感恩的人才能真正学会珍惜，感知幸福！ 

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